Notice: Elementor\Controls_Manager::add_control_to_stack işlevi yanlış çağrıldı. Cannot redeclare control with same name "eael_image_masking_upload_pro_message". Ayrıntılı bilgi almak için lütfen WordPress hata ayıklama bölümüne bakın. (Bu ileti 1.0.0 sürümünde eklendi.) in /home/sustainableapprentices.eu/public_html/wp-includes/functions.php on line 6121
Notice: Elementor\Controls_Manager::add_control_to_stack işlevi yanlış çağrıldı. Cannot redeclare control with same name "eael_image_masking_upload_pro_message". Ayrıntılı bilgi almak için lütfen WordPress hata ayıklama bölümüne bakın. (Bu ileti 1.0.0 sürümünde eklendi.) in /home/sustainableapprentices.eu/public_html/wp-includes/functions.php on line 6121
Notice: Elementor\Controls_Manager::add_control_to_stack işlevi yanlış çağrıldı. Cannot redeclare control with same name "eael_image_masking_upload_pro_message". Ayrıntılı bilgi almak için lütfen WordPress hata ayıklama bölümüne bakın. (Bu ileti 1.0.0 sürümünde eklendi.) in /home/sustainableapprentices.eu/public_html/wp-includes/functions.php on line 6121
Sustainable Apprentices, KOBİ’lerde Sürdürülebilir Kalkına Hedefleri’nin (SKH) uygulanmasını teşvik etmek için yeni İş Tabanlı Öğrenme fırsatları geliştirerek mesleki eğitim öğretmenlerini ve şirket içi eğitmenleri çıraklık programlarının geliştirilmesi konusunda desteklemeyi amaçlamaktadır. Projede KOBİ’ler tarafından ihtiyaç duyulan sürdürülebilir uygulamalar ve beceriler hakkında bilgi sağlamak için dijital araçlar ve proje tabanlı öğrenme yöntemlerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Özel sektör, sürdürülebilir kalkınmanın çok önemli bir bileşenidir. Avrupa’daki işletmelerin %99,8’ini oluşturan ve iş gücünün %97,74’ünü istihdam eden KOBİ’ler, sürdürülebilirliğe geçişin önemli bir basamağını oluşturmaktadır. Bu nedenle, Birleşmiş Milletler tarafından 2030 Gündeminde yer alan 17 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi’ne ulaşmak için on yıldan az bir süre kala gelecek neslin çalışma kültürünü şekillendirmek için geleceğin işgücünü sürdürülebilir ekonomi, çevre dostu faaliyetler ve kapsayıcılık konularında eğitmek önem arz etmektedir.
Çıraklık Programlarında İş Temelli Öğrenme Programları Aracılığıyla KOBİ’lerde Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri’nin uygulanması için geleceğin işgücü eğitiminin desteklenmesi
HEDEFLER
Sustainable Apprentices Projesi, güncel ekonomik zorluklarla başa çıkabilmek adına daha sürdürülebilir çalışma yöntemleri oluşturmak için bu alanda gereken yeterliliklere yönelik olarak çıraklık programlarında uygulanabilecek iş temelli öğrenme fırsatları yaratarak işgücü piyasası ile mesleki eğitim ve öğretim arasında bir köprü kurmayı amaçlamaktadır. Proje Kapsamında Ulaşılması Planlanan Hedefler:
Çıraklık programları aracılığıyla KOBİ'lerde SKH'lerin uygulanmasını desteklemek için ECVET prensiplerine uygun yeni bir eğitim müfredatı geliştirmek
KOBİ'lerin mevcut sürdürülebilirlik anlayışı ve yeni ekonomik taleplerle uyumunu desteklemek için Yeşil Beceriler ve SKH rehberliğinde geleceğin işgücünün eğitimine katkıda bulunmak
KOBİ'lerin iş yapma stratejilerinde SKH'lerin uygulanması ile elde edebileceği fırsatlar konusunda farkındalık yaratmak
İş Temelli Öğrenme yoluyla farklı çalışma sektörlerine uyarlanmış proje tabanlı öğrenme yaklaşımları geliştirmek
Çalışma ortamlarında ve toplum genelinde sürdürülebilir kalkınmayı teşvik etmek için çalışanların bireysel kapasitesini geliştirmek
SONUÇLAR
Sustainable Apprentices Projesi bu hedeflere ulaşmak için, KOBİ’lerde SKH’leri uygulamaya yönelik olarak çıraklık programlarını desteklemek için AB standartlarına dayalı olarak yapılandırılmış bir yeterlilikler dizisi geliştirecektir. Bu yeterlilikler mesleki eğitim öğretmenleri ve şirket içi eğitmenlerin SKH’ler konusunda becerilerini artırmasına hizmet edecek olup, yine proje kapsamında üretilen dijital veri tabanı, teorik temeller ve pedagojik yaklaşımlar öğrencilerin hizmetine sunulacak kurslarla birlikte çevrim içi eğitim platformunda yer alacaktır. Geliştirilecek Metodolojik Çerçeve, bu sonuçların Avrupa başta olmak üzere uluslararası alanda aktarılabilirliğini kolaylaştıracaktır.
YARARLANICILAR
Sustainable Apprentices Projesi, proje tabanlı öğrenme ve oyunlaştırma yöntemleri aracılığıyla SKH’lerin mesleki eğitim öğrencilerine tanıtılmasını, sürdürülebilirlik konusundaki yetkinliklerinin geliştirilmesini ve sürdürülebilirlik konularında kendi çalışma alanlarında uygulayabilecekleri becerilerin kazandırılmasını sağlayacaktır. Böylelikle geleceğin iş gücünü oluşturan mesleki eğitim öğrencileri hem günlük yaşamlarında hem de çalışma ortamlarında Birleşmiş Milletler 2030 Gündemi’nde yer alan SKH’lere ulaşma konusunda bilişsel, sosyo-duygusal ve davranışsal öğrenme çıktıları edinebilecektir.
Sustainable Apprentices Projesinin hedef kullanıcıları mesleki eğitim alanında hizmet veren öğretmenler ve şirket içi eğitmenler olup nihai yararlanıcılar mesleki eğitim öğrencileri ve KOBİ’lerdir.
Bu proje, ERASMUS+ programı kapsamında Avrupa Komisyonu tarafından desteklenmektedir. Bu yayın, sadece yazarın görüşlerini yansıtmaktadır ve Komisyon burada yer alan bilgilerin herhangi bir şekilde kullanılmasından sorumlu tutulamaz.