Sustainable Apprentices mira a sostenere gli insegnanti IFP e i formatori aziendali nella creazione di programmi di apprendistato creando nuove opportunità di apprendimento basato sul lavoro per favorire l’attuazione degli Obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG) nelle piccole e medie imprese (PMI) attraverso strumenti digitali e project-based learning, per fornire agli studenti dell’IFP conoscenze e competenze – oggi molto richieste e necessarie dalle PMI – sulle le pratiche sostenibili.
Il settore privato è una componente cruciale dello sviluppo sostenibile e le piccole e medie imprese, che rappresentano il 99,8% delle imprese in Europa e impiegano il 97,74% della forza lavoro, sono attori chiavo della transizione sostenibile. Pertanto, è fondamentale educare la forza lavoro del futuro ai principi dell’economia sostenibile, della protezione ambientale e dell’inclusione al fine di plasmare la cultura lavorativa e imprenditoriale della prossima generazione, avendo a disposizione meno di dieci anni per raggiungere i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG) stabiliti dall’Agenda 2030 delle Nazioni Unite.
Formare la forza lavoro del futuro ad applicare gli SDG nelle PMI attraverso l’apprendimento basato sul lavoro nei programmi di apprendistato.
Sustainable Apprentices mira a essere la cinghia di trasmissione tra il mercato del lavoro e l’IFP, creando opportunità di apprendimento basato sul lavoro attraverso apprendistati allineati alle nuove sfide economiche e alle nuove esigenze delle imprese per promuovere competenze e metodi di lavoro più sostenibili. Gli OBIETTIVI concreti sono:
Al fine di raggiungere questi obiettivi, il progetto svilupperà una serie strutturata di competenze basate su standard e metodi dell’UE a sostegno dei programmi di apprendistato per implementare gli SDG nelle PMI; uno strumento di apprendimento basato sulle ICT per migliorare le competenze degli educatori VET e dei formatori aziendali nell’attuazione del SDG nelle PMI attraverso programmi di apprendistato. Tale strumento inclderà un database digitale, basi teoriche e pedagogiche, un percorso corso di apprendimento “belnded” e un quadro metodologico per facilitare la trasferibilità e la replicabilità dei risultati del progetto presso operatori IFP e PMI europei e internazionali.
Il progetto permetterà agli studenti dell’IFP di sviluppare, attraverso il project-based learning, competenze trasversali inerenti i temi della sostenibilità, promuovendo gli SDG attraverso la gamification e mettendoli in grado di scegliere in che modo sviluppare al meglio un progetto di sostenibilità applicato al loro campo di lavoro. Ciò produrrà specifici risultati di apprendimento cognitivo, socio-emotivo e comportamentale che consentiranno a questa forza lavoro del futuro di affrontare le sfide degli SDG nei loro ambienti di lavoro e nella vita personale e, quindi, supportarne il raggiungimento entro il 2030.
Sustainable Apprentices si rivolge agli educatori dell’IFP e ai formatori aziendali, come utenti target, e agli studenti dell’IFP e alle PMI, come beneficiari target.
