Los programas de aprendizaje en la UE y los ODS

Un programa de aprendizaje, según el Marco Europeo de Educación, Formación y Política de Juventud, es un programa de formación basado en el trabajo que combina la formación práctica en el puesto de trabajo con la enseñanza en el aula. Está diseñado para proporcionar a las personas las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñar un trabajo u oficio concreto.

En la Unión Europea existen dos tipos de programas de aprendizaje:

  1. Aprendizaje en la escuela: Estos programas suelen estar dirigidos a estudiantes de entre 15 y 19 años matriculados en centros de formación profesional u otras instituciones educativas. Proporcionan una mezcla de instrucción en el aula y formación práctica en un taller u otro entorno de trabajo.
  2. Aprendizaje dual: Estos programas están dirigidos a personas de entre 16 y 25 años que buscan empleo en un oficio o profesión concretos. Combinan la formación en el puesto de trabajo con la enseñanza en el aula y suelen ofrecerlos las empresas.

Ambos tipos de programas de aprendizaje están diseñados para proporcionar a las personas las capacidades y los conocimientos necesarios para tener éxito en el mercado laboral y contribuir a la economía. Son una valiosa herramienta para reducir el desempleo juvenil, mejorar los niveles de cualificación y fomentar el crecimiento económico.

Este proyecto Erasmus+ » Sustainable Apprentices – Formando a la mano de obra del futuro para implementar los ODS en las pymes a través de programas de aprendizaje» tiene como objetivo contribuir a los programas de formación de aprendices en la UE de varias maneras:

  1. Puede promover la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en los programas de aprendizaje, dotando así a los aprendices de los conocimientos y habilidades necesarios para contribuir a un futuro sostenible.
  2. Puede ayudar a identificar y promover las mejores prácticas en programas de aprendizaje sostenibles, que pueden servir de modelo para otros programas en toda la UE.
  3. El proyecto puede facilitar el intercambio de conocimientos y experiencia entre diferentes países y partes interesadas implicadas en programas de aprendizaje, ayudando a construir una red más sólida de proveedores y profesionales de la formación.
  4. Al centrarse en las pymes, el proyecto puede ayudar a abordar los retos y oportunidades específicos a los que se enfrentan las empresas más pequeñas a la hora de implantar programas de aprendizaje y contribuir al desarrollo sostenible.
  5. El proyecto también puede sensibilizar a empresarios, aprendices y responsables políticos sobre los beneficios de los programas de aprendizaje, como la mejora de la productividad, la satisfacción laboral y el impacto social y medioambiental.

Sustainable Apprentices puede contribuir al desarrollo de programas de aprendizaje sostenibles y de alta calidad que respondan a las necesidades de los alumnos, las empresas y la sociedad en su conjunto.